
- Se sienten personalizados en el trato con el docente y sus compañeros.
- Puede adaptar el estudio a su horarios
personal . - Existe mejora de la calidad de aprendizaje.
- Ahorro de tiempo y costos El educando no tiene que centrarse al centro de estudio.
- Las clases y el estudio se acomodan al horario de cada estudiante.
- Promueve la interacción del compañerismo.
- El estudiante es protagonista de su propio proceso formativo.
- El estudiante recibe una instrucción más personalizada
Tomade de:
Scagnoli, Norma "El aula virtual: usos y elementos que la componen" USA, 2001
Acosta, Willman, Diseño de
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